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烟台一班级设置废纸回收站,目的何在?

2021-01-11 11:36:03 常州诚信物资回收有限公司 阅读

虽然很多人都是用电脑办公,这就导致实际工作中的用纸量就少一些,但是作为学生,你总不能让他们用电脑写作业吧,很不现实,不过有一个班级为了提倡孩子们节约用纸,在班里设置了回收站,跟溧阳废纸回收一起来看看吧:

为了培养学生们的节约意识,她在教室里设置废纸回收站,在洗手间安排值日督促用好每一滴水,在食堂发起“光盘行动”,还通过学生带动家长,让学校里勤俭节约的好习惯深入家庭。她就是烟台莱阳市石河头初级中学小学部语文教研组组长、班主任张瀚日,为了改变孩子们浪费资源的行为习惯,她精心策划了一系列节约资源的活动,让孩子们从小养成勤俭节约的好习惯。

召开主题班会,引导孩子们认识勤俭节约行动

“从2016年第一次登上讲台,我就开始培养孩子们的节约意识。”张瀚日告诉记者,她发现低年级的学生很喜欢撕纸玩,教室里经常是碎纸屑满天飞,学生们的作业本往往是还没写完就撕完了,她觉得这样不仅破坏教室的卫生环境,还很浪费纸张。于是暗下决心,要慢慢培养孩子们勤俭节约的好习惯。

张瀚日首先组织召开了“勤俭节约,从我做起”主题班会,让孩子们了解雷锋等先辈们勤俭节约的先进事迹,再让孩子们观看部分落后地区短衣少食的现状,引导孩子们从心底重视起资源节约问题,然后让孩子们展开讨论,自己发现身边存在的浪费现象及解决办法。

为了让孩子们更好地去实践节约的承诺,作为班主任的张瀚日带头开始行动。从一开始使用默写纸,变成使用本子默写,减少孩子们纸张的浪费。确实有废纸要处理,她就在班级内专门设置一个废纸回收站,孩子们的本子要正反面使用,正面使用完,反面可以验算。使用完要小组长检查,合格后才能扔进废纸回收站,她还鼓励孩子们把校园内外捡拾到的废品收集起来,等到学期末卖掉废品给孩子们买本子、笔等学习用品。

“起初也不是很顺利,孩子们太小了,他们不知道哪些可以回收利用,哪些不可以回收,经常把吃完的零食的袋子扔进废纸回收站,我一点点儿地告诉他们,经常举例演示,慢慢地孩子们再也不会把作业本撕成碎屑了,教室里更整洁了,孩子们也有了节俭的意识。”张瀚日欣慰地说道。

制定学生值日制度,帮助孩子们养成勤俭节约习惯

为了调动孩子们地积极性,张瀚日制定了一系列值班制度,动员孩子们从一点一滴做起。为了做到节约用水、用电,人走水断,人走电断,她在洗手间安排值日生检查用水问题,做到一人一断水,做好废水二次利用,把洗手水收集起来浇花拖地。还安排专人负责教室的灯、风扇、多媒体开关问题,离开前班长再次检查,确保教室没人所有电器必须断电。

“孩子们挑食现象很严重,甚至有个别孩子分到的饭菜不吃偷偷倒掉,食物浪费令人心痛。”张瀚日告诉记者,针对这一现象,她在班里实行了少分多次的办法,第一次一定要少分,每一种菜都少分,吃完再盛第二份,馒头要一半一半分,吃完再拿,碗里不能有剩菜剩饭,“现在,我可以很自豪地说,我们班的学生完全可以做到‘光盘行动’,这点我还是很欣慰的。”张瀚日说道。现在,张瀚日所教班级的剩菜桶一直是干干净净的,也成为了其他班级的榜样。

布置亲子互动作业,带动家庭形成勤俭节约风尚

除了给孩子们养成这一系列勤俭节约的好习惯,张瀚日还充分利用孩子对家庭的带动作用,在作文课上设置主题,让学生以“俭以养德,从我做起”为题书写作文,并让学生把作文带回家读给父母听。周末休息时间,倡导孩子回家和父母一起,利用废旧物品制作小作品,亲子一起绘制手抄报,让孩子带动家庭行动,使勤俭节约深入家庭。

“我不仅想让孩子们养成勤俭节约的好习惯,还希望孩子们能将废品利用好,未来,想带领孩子们做一些手工艺品进行捐卖,利用废品来做公益,让孩子们感受一下爱的力量。”张瀚日告诉记者,从教多年,孩子们的天真无邪和积极向上让她看到了祖国未来的希望,她希望能通过自己的努力,引导学生养成勤俭节约的传统美德,并通过学生带动父母的方式,共同营造了人人参与节俭的生活方式和生活态度。

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